浒山街道“零成本转公、一体化管理”促学前教育提质增效

2024年以来，该街道通过民办园转公提质、园区一体化管理、打造教研共同体等举措，有效提升学前教育质效和群众满意度。该街道现有公办园2个，在街道财政资金零追加的情况下，目前公办率达62.5%，较上年同期提高14.2个百分点。一是民办园转公提质。对基础设施较差、教育质量较低的普惠性民办园协商关停处置，由公办园接收意向性分流幼儿，民办园做好教职工安置等工作。对转公意愿强烈且接受零补偿的民办园设置1-3年的转公试运营期，期间由街道选派公办园负责人接管，按公办园标准实施一体化管理，在满足园区运营收支平衡、场地设施设备齐全、保教人员素养合格等前提下完成转公。二是一体化协同管理。依托实验幼儿园作为省级现代化幼儿园的优势，推行“一总园三分园”协同管理。每月组织联席会议，集中决策安排各园区工作，提高资源配置管理效率；各园区轮流承担研究课题申报、特色环境创设、幼儿膳食制定等集团综合性事务；总园每月对3个分园开展视导活动，督促及时解决硬件设施配置、园本化改革、决策效率等方面问题。目前已累计开展视导活动16次，发现并解决问题8个，闭环率100%。三是打造教研共同体。整合该街道2个公办园5个园区所有教学资源打造教研共同体。实验幼儿园每月至少组织各园区进行1次主题课程审议，5个园区每学期开展跨园区教学观摩互评活动；集结各园区骨干教师组建4个专项小组，针对性研究破解室内区域游戏组织实施等教学共性难题。已累计开展课程审议25次、数学观摩活动7次，相关教研成果获宁波市级奖项1个，慈溪市级奖项4个。